实验实训室作为高等学校教学和科研的重要基地，是培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所。建立一支结构合理、素质优良、人员精干的实验实训师资队伍，是实验实训中心建设的关键，也是提高教学质量，完成实验实训中心任务的保障。
加强实验实训教学队伍建设的主要措施:
1.有计划、有目的地组织实验技术人员进修学习，积极开展业务培训。
建议学校在培训费中安排一定比例，鼓励实验技术人员在职进行学历进修、攻读学位或业务培训。各实验室应积极创造条件安排实验技术人员特别是青年技术人员的培训与进修。培养方式和途径以在职学习、校内学习为主，以脱产到外校进修学习为辅。培训进修的考核成绩记入本人业务档案。
2.科学定编，吸引高水平教师到实验实训室工作。
根据我院现有学生规模、实验实训教学计划、实验实训设备等情况，按照教学计划任务、仪器设备管理、实验实训室建设和管理任务确定实验技术人员编制。明确参加实验实训教学的教师（非专职实验技术人员）的实验实训教学工作任务，切实保证理论课教师在实验实训教学和实验实训室建设上投入比较大的精力，做到理论教学和实践教学的结合。
3.通过政策导向，吸引一批高水平的教师和工程技术人员到实验实训室工作。
担任主干课程的教师，必须参加实验实训教学，实验实训教学作为本学科教师考核重要指标之一。利用引进、聘任或留校等方式充实实验实训教学队伍。鼓励在校研究生指导本科生做实验实训。
4.积极鼓励和支持实验技术人员参加学术交流活动
鼓励实验技术人员积极参加科研活动，撰写学术论文并有计划、有目的地派出人员，参加实验技术教学和学术研讨会，学习国内高校先进实验室建设经验，开阔实验技术人员、教师的眼界和思路。
5.聘请学术造诣较高、理论底蕴较厚的一些企业中高级管理人才到中心兼任实务课程负责人或兼职教授。
